ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОСНОВАНА
в 1975 г.
Министерство образования и науки Смоленской области
СМОЛЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ТЕХНИКУМ ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
![](http://smolenskteh.ru/wp-content/themes/tehnikum2/images/logo.png)
![](http://smolenskteh.ru/wp-content/uploads/2022/03/VK.png)
![](http://smolenskteh.ru/wp-content/uploads/2019/10/dopobr.png)
![](http://smolenskteh.ru/wp-content/uploads/2019/10/profpodg.png)
4 декабря 2020 года завершила работу XX областная научно-практическая конференция студентов и обучающихся «Шаг в науку». Конференция проводилась Департаментом Смоленской области по образованию и науке при участии Смоленской митрополии Русской Православной Церкви. Организационно-методическое сопровождение научно-практической конференции осуществлялось ГАУ ДПО «Смоленский областной институт развития образования».
Конференция была направлена на выявление одарённой молодёжи, развитие интеллектуального потенциала студентов и обучающихся, укрепление связей между образовательными организациями Смоленской области.
В конференции приняли участие обучающиеся нашего техникума – Ковалев Александр, группа 17-С-1 (руководитель работы Романенко Т.В.) и Дядченкова Сабина, группа 2-ТПИ-1 (руководитель работы Цыганкова А.Н.)
15 декабря 2020 года состоялся Открытый российский математический интернет-конкурс «Пятнашки».
Основной целью проведения интернет-конкурса является выявление и развитие у обучающихся творческих способностей, пропаганда знаний, привлечение педагогов к работе с талантливыми детьми.
Организаторами интернет-конкурса являются
– кафедра математики и информатики СПбАППО;
– СМИ «Мета Школа».
В конкурсе «Пятнашки» приняли участие наши обучающиеся со следующими результатами:
1. Леонов Никита Витальевич (группа 5-МР-1) – диплом 3 степени;
2. Горчаков Егор Андреевич (группа 5-ЗЧС-1) – сертификат участника;
3. Нилов Илья Дмитриевич (группа 17-С-1) – сертификат участника;
4. Рачев Яков Алексеевич (группа 3-МР-2) – сертификат участия.
Участники олимпиады были подготовлены преподавателем математики Романенко Т.В.
4.12.2020 группа 5-ЗЧС-1 под руководством педагога-психолога Николаевой Т.С. и преподавателя Романенко Т.В. приняли участие во Всероссийском открытом уроке «Россия – страна добрых дел», который приурочен к Международному дню добровольцев (5 декабря).
2020-ый стал годом, когда особое звучание обрела тема бескорыстной помощи и взаимной поддержки. Общероссийская акция взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ объединила сотни тысяч неравнодушных россиян всех возрастов и профессий.
Цель урока узнать больше о волонтерстве, детских и молодежных организациях, которые объединяют неравнодушных ребят, об их деятельности в период пандемии, а так же развить желание помогать другим, совершать добрые дела.
В ходе урока обучающиеся узнали о волонтерстве, детских и молодежных организациях, их деятельности в период пандемии коронавируса, познакомились с активистами общественного движения «Волонтеры — медики», «Юнармии» и т.д. Добровольцы из разных регионов страны рассказали о своих волонтерских проектах.
С 23.09.2020 по 30.11.2020 проводилась самая массовая Международная дистанционная олимпиада «Инфоурок» (осенний сезон 2020).
Основными целями олимпиады являются выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к учебе, создание условий для поддержки и стимулирования одаренных детей.
От СОГБПОУ «Техникум отраслевых технологий» в олимпиаде, в блоке МАТЕМАТИКА, приняли участие:
1. Горчаков Егор Андреевич, группа 5-ЗЧС-1
2. Иванова Елена Александровна, группа 2-ТПИ-1
3. Трошина Оксана Игоревна, группа 2-ТПИ-1
4. Шумская Любовь Сергеевна, группа 2-ТПИ-1.
Обучающиеся были подготовлены преподавателем математики Романенко Т. В., отмеченной свидетельством о подготовке участников олимпиады.
19 ноября 2020 года куратор группы 3-ТО-4 Романенко Т. В. провела информационный час на тему: «Содействие трудоустройству. Надпрофессиональные навыки или softskills».
Цель: развитие коммуникативных навыков, как одного из softskills.
Задачи:
– познакомить студентов с понятием softskills;
– повысить мотивацию молодых людей к развитию «надпрофессиональных навыков» (softskills);
– способствовать развитию у студентов навыков коммуникации через проведение развивающих игр «Что моя вещь знает обо мне?» и «Объясни соседу».