ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОСНОВАНА
в 1975 г.
Учредители: Правительство Смоленской области,
Министерство образования и науки Смоленской области
Министерство образования и науки Смоленской области
СМОЛЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ТЕХНИКУМ ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
14 декабря 2020г. обучающиеся группы 4-ЗЧС-2 Дектярева В., Почтенный Е., Хоменко Д. в рамках учебных занятий по дисциплине «Темодинамика, теплопередача и гидравлика» приняли участие в прохождении онлайн-тестирования на платформе «OnlineTestPad» по программе «Термодинамика. Решение задач»
Прохождение тестирования осуществлялось под руководством преподавателя Парфеновой А.Л.
Задание теста состояло из 10 задач из области термодинамики, случайным образом выбранных системой. Для успешного прохождения теста обучающиеся должны были показать не только знания в пределах учебной программы, но и знания, полученные в ходе самостоятельной подготовки. Максимальный результат решения задач обучающимися составил 100%, минимальный 70%.
23 ноября 2020 года на базе СОГБПОУ «Техникум отраслевых технологий» состоялось заседание секции РУМО по укрупненной группе специальностей 20.00.00 Техносферная безопасность и природообустройство.
Учитывая действующие ограничения, связанные с пандемией коронавируса, заседание секции происходило с применением дистанционных технологий.
На заседании присутствовали: руководитель секции Романенков Д.А., преподаватели СОГБПОУ «Техникум отраслевых технологий» Парфенов А.П., Парфенова А.Л., Хлопьева З.С.. На обратной связи в формате видеоконференции находились представители ОГБПОУ «Смоленская академия профессионального образования»: заведующая кафедрой технических специальностей Данилина Н.В., преподаватель Громовой М.Ю.
В ходе заседания были заслушаны доклады и рассмотрены следующие вопросы:
1. Практический опыт организации образовательного процесса в условиях дистанционного формата обучения (Парфенов А.П., Парфенова А.Л.)
2. Актуализация требований к выпускным квалификационным работам с учетом обновления нормативно-правовой базы (Романенков Д.А., Парфенов А.П.)
В ходе заседания принят ряд важных решений по актуальным вопросам подготовки обучающихся по укрупненной группе специальностей 20.00.00 «Техносферная безопасность и природообустройство» и повышению квалификации педагогических кадров.
18 ноября 2020г. преподаватель Парфенова А. Л. присоединилась к региональному мероприятию «Информационный час. Трудоустройство» и провела в учебной группе 4-ЗЧС-2 классный час на тему «Содействие трудоустройству. Надпрофессиональные навыки или SOFT SKILLS.
В ходе урока студенты ознакомились с понятиями SOFT SKILLS и HARD SKILLS, их отличиями и способами развития данных навыков. Более детально обучающиеся смогли погрузиться в атмосферу softskillsпосредством участия в развивающих играх «Что моя вещь знает обо мне?» и «Объясни соседу».
Основой целью проведенной работы стало развитиекомплекса неспециализированных, важных для карьеры надпрофессиональных навыков, которые отвечают за успешное участие в рабочем процессе, высокую производительность и не связаны с конкретной предметной областью. В частности, особое внимание было уделено развитию коммуникативных навыков.
В период с 10 по 12 ноября 2020г. обучающиеся группы 3-ЗЧС-3 в рамках учебных занятий по дисциплине «Метрология и стандартизация» приняли участие в прохождении онлайн-теста на платформе «OnlineTestPad» по программе «Метрология, стандартизация и сертификация».
Прохождение тестирования осуществлялось под руководством преподавателя Парфеновой А.Л.
Задание теста состояло из 38 вопросов, случайным образом выбранных системой. Для успешного прохождения теста обучающиеся должны были показать не только знания в пределах учебной программы, но и знания, полученные в ходе самостоятельной подготовки.
Максимальный результат выполнения теста обучающимися составил 94%, минимальный 50%.
19 октября 2020г. студенты группы 4-ЗЧС-2 Азаров Иван, Дектярева Валерия, Хоменко Дарья, Осипов Владлен, Почтенный Евгений, Михаленкова Валерия и Евсеев Данила под руководством преподавателя Парфеновой А.Л. приняли участие в изучении онлайн курса «Инженерная графика. Азбука инженера» на образовательной платформе «Stepik».
В ходе изучения курса студенты:
– познакомилисьс основными стандартами по созданию и оформлению конструкторской документации;
– получили навыки анализа чертежа;
– ознакомились со способамивыбора приемлемых изображений.
Средний процент освоения курса составил 93%.
Прохождение подобных курсов положительно влияет на образовательный процесс обучающихся и формирует у них стремление к получению новых знаний и умений.
В завершение курса все участники получили именные сертификаты с результатами, в т.ч. сертификаты с отличием.
